小学一年级下语文培优练习doc

一年级作文 时间:2019-10-22 01:53:20

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  感化 素养 元宵节 一、把汉字与其对应的拼音用线一连起来 宵 宵 圆 欢 汤 Yuan Xiao Tang Huan 二、把图片所体现的活泼与对应的节日用线陆续 中秋节元宵节端午节春节 看花灯 一、描一形色一写 二、把下列字的音节积蓄完整 追(uī)彩(ǎi)睛(J )眨( ǎ) 街( iē) 三、照样子、分一分 眼泡花吐 四、仍旧子,连字组词 金上花过立 灯春鱼街年 五、阅读课文片段,回答题目 纸糊的金鱼吐泡泡,这段话共有______句。 纱做的山公眨眼睛。这段话写了___、___、____、 走马灯里猫追鼠,____四种花灯。 荷花灯上立蜻蜓。 六、阅读短文,回答标题 旧历正月十五元宵节,又上元节,这天夜里就叫“元宵”,它是大地回春的第一个夜晚。月圆,有大荟萃的寓意,因而该当全家重逢,合股“闹元宵”。在这天黄昏,家家都核心起花灯,家家都吃元宵。元宵节放花灯原因于汉代,吃元宵来历于宋代。正在南方元宵也叫汤圆,也含义集关。 1.元宵节是阴历几月几日?_______________ 2.元宵放花灯原因于什么技艺?_______ 吃元宵来源于什么技能?_______ 水乡歌 一、看拼音,写词语 xiǎo hé ( ) qīngshuī ( ) shēng huó( ) yīshǒu( ) 二、仍旧子,写反义词 例:新旧南众大好 上黑水开左 三、填量词 一()河一( ) 云一()山一()桥 三()马五()羊八()灯九()尺子 四、阅读诗歌,回答问题 桂林山水歌(节选) 云中的祌啊,雾中的仙,1.依据诗歌实质填空 丰采仙态桂林的山!文中都写了云、______、________、_______。 情相像样深啊,梦类似美, 情不异____啊,梦不异______,如情似梦_________! 如情似梦漓江的水! 2.不同写出描述桂林山和水的词语 水几浸啊,山几重?_______________________________________- 水绕山环桂林城! …… 啊!桂林的山来漓江的水, 祖国的笑颜如此美! 插秧 一、把汉字与其对应的拼音用线连绵起来 镜农秧映 Yāng jìng nóng yìng 二、写出带有下列偏旁的字(起码三个) 木____________日_______________ 三、写出下列字的犹如字,再差异组词 农()云()田() __()__()__() 四、仍然子,用再现神情的字填空 (蓝)天()云()树()花 ()叶()山()水()土 五、还是子,写句子 例:水田是地毯,农夫在地毯上作为。 1.水田是棋盘,农民正在棋盘上()。 2.水田是(),()。 一粒种子 一、在加点字的切实读音上画√ 温文héhuo 口渴 kě hē种子zhǒng zhòng 二、看拼音写字词 gǎn 疾shēng yīn shuōhuā yǒudiān _____ ____________ _____________ _____________ 三、仍旧子,写一写 挺一挺()一()()一() 轻轻地()()地()()地 四、给加点词语换一种说法,不更动句意 1.种子听了很欢欣,又把身子挺一挺。 2.它大声喊谈:“啊,好一个敞后的世界”! 五、选字填空 渴喝 1.我们很热,想()水。你们太()了,睹到水笑坏了。 声生 2.小鸟的歌()太动听了!人们的()活多少速笑! 六、已经子,写句子 例:蚯蚓一面往外钻,一壁谈线____一边_______,一壁________。 2.________一边_______,一壁_______。 七、选取(把精确的答案的序号写在括号里) 1.叫种子到土壤外边的是()。①东风②春雷③春雨 2.()为种子松土,让它好钻出去。①蚯蚓②小鸟③幼伴侣 七、种子看到的寰宇是什么样的,请续写故事 种子望见______________________________ ___________________________________ ___________________________________。 八、阅读小品,回答标题 全班人庭院里长着一棵壮丽的苹果树。春天,苹果树枝上长出了绿叶,还开了小红花。炎天,花儿长大了,又谢了,结出了青青的小苹果。秋天来了,苹果熟了,一颗颗挂在树上,有红的,有绿的,再有淡黄的,大度极了。 1.小品共有___句话,紧张写的是___________________。 2.用_____画出文中外示颜色的词语。 3.苹果熟了体验了___个季候,差别是___、____、____、___。 燕子妈妈笑了 一、描一描,写一写 二、正在___上写出适宜的词语 痛快地____仔细地____飞速地____ 三、仍旧子,写句子 例:全部人去看看。我去把稳地看看。 1.幼燕子叫着。______________ 2.树枝摆动着。______________ 四、遵从课文实质连线并填空 第一次观光冬瓜皮上有细毛,茄子柄上有幼刺 第二次参观冬瓜是大的,茄子是小的。 第三次视察冬瓜是青的,茄子是紫的。 小燕子第一次游历,是参观冬瓜和茄子的() 小燕子第二次视察,是观察冬瓜和茄子的() 小燕子第三次游览,是观察冬瓜和茄子的() 幼燕子瞻仰得一次比一次____,所以,燕子妈妈振奋地笑了。 五、阅读随笔,回答问题 幼企鹅和妈妈 幼企鹅和妈妈生涯在冰天雪地的南极。 在企鹅妈妈白色的肚子下面,有一齐柔和的褶皮,褶皮的反面像一间温暖的小房间,内里藏着小企鹅妞妞。 倏忽,妞妞的幼头颅从妈妈的白色褶皮下钻了出来。 它第一次安乐地呼吸了一下阴寒但又清澈的氛围,幼脑袋向天空望了望。 “哦,这地、这天那么场面!”幼企鹅惊奇地称誉着。 “这是白色的冰和雪。”妈妈告诉它。 “这全国便是由蓝色和白色组成的吗?”它用幼眼睛惊诧地望着妈妈。 妈妈笑了,呈报宝宝:“从妈妈的肚子下面看全国,只可看到蓝色天和白地。等我长大了,出去闯闯,全班人还能看到绿色的草、红色的花,尚有七彩的长虹。天下是很大很大的,喧赫闲雅的…” 1.用________画出妞妞第一次从妈妈的褶皮下钻出时发出的赞赏 2.填空 企鹅妈妈肚子下面的褶皮后面像__________________________________ 妞妞从妈妈的肚子下面看天下,只可看到________________________和_________________________。 3.企鹅妈妈说等幼企鹅长大了,出去闯闯还能看到什么? ________________________________________________________________________________________。 4.世界终于是什么样的?(用杂文中的句子答复) ___________________________________________________________________________________________。

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