【复华教研】初探看图写话——记王艳玲老师的一节优质课

一年级作文 时间:2019-07-28 21:46:04

  复华小学的作文教授想考本着一切、无间、有用的根柢规矩,力图始末不同窗年的作文教化将幼学作文课程打制成一个美满。本月的酌量

  继刘秋媒妁师之后,二年组的王艳玲老师也为公众显露了一节精练的作文课——看图写话。这节课是小学阶段学生第一次学习看图写话。

  看图写话之前弟子要历程慎重慎浸地查察本领领悟图意,才会在大脑中酿成明了的追忆。学会审查和阐述万般事物,就等于交给弟子一把看法寰宇的金钥匙。但对付幼学低年级的幼伙伴来说巡逻气力是特别破绽的,你看到一幅图常常毫无端倪,不知该奈何着手。

  针对这一气象,王教师在课堂上采用了分层递进式哺育的门径,王教师将丹青举行了割裂,将庞大的丹青概略化,领导学生一步一步的举办巡查,呈递进式哺育权术。

  教学中王老师让学生发轫感悟到了看图写话的手法,一、履历巡查面部姿态来感觉人物的心境。二、经历查察人物的行为将画面写活了。三、让高足展开联思,让画面更活络、更现象。看图写话还要让门生大胆语言,哺育高足的剖明实力。

  体验看图写话的熏陶活动,王教练感悟到对低年级弟子举行作文起步教练,教授要长于利用丹青资源,充沛胀励门生遐思,领导学生执行,蕴蓄写话原料,让门生笑谈笑写,使全班人能亨通地迈上中年级作文的新台阶。王教员确信:给孩子一片五彩的天空,孩子们一定会像幼鸟日常展翅飞舞,一定会用五颜六色的笔来形容奇妙的生活。返回搜狐,稽察更众

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系,我们立即下架或删除。

热门文章